Конкурс направлен на вовлечение молодежи в инновационную деятельность, выполняемую на базе Центров молодежного инновационного творчества (ЦМИТ); развитие научно-творческой деятельности по инженерному образованию, рост профессиональной подготовки школьников и студентов по новым профессиям, создание инновационной  образовательной среды  и коммерческих  условий для  возможного привлечения школьников 14+ к производственной деятельности, развитие внутренней мотивации и  ответственности школьников при выполнении заданий, полученных на открытом рынке. 

Цель конкурса: создание условий для развития постоянно действующей инновационной площадки инженерной и научно-технической направленности через реализацию международного конкурса "#UDV!" с использованием оборудования мобильных лабораторий ЦМИТ «Чемодан компетенций #UDV!»  для организации выездных занятий и выполнении проектных заданий в любом образовательном учреждении, заявившем о своем желании участия в Конкурсе.

Задачи конкурса:

Задача № 1. Организовать надлежащее информирование о проведении Конкурса и вовлечь в участие в отборочном этапе Конкурса максимальное количество участников из регионов России, стран ближнего зарубежья.

Задача №2. Обеспечить выполнение первичного отбора входящих заявок, обеспечить формирование обучающих программ и организовать доступ к учебным материалам на сайте Конкурса, обеспечить возможность пользования мобильными лабораториями ЦМИТ «#UDV!».

Задача №3. Организовать и провести третий этап Конкурса, методическую   и технологическую поддержку проектов специалистами ЦМИТ, а также другими технологическими площадками. Определить участников очного   проведения финальной части Конкурса. 

Задача №4. Организовать очное проведение финальной части Конкурса, выполнение комплексного задания Конкурса "#UDV!" на технологической   площадке ЦМИТ «РобоСкарт» в Технопарке ИЦ Сколково.

• Конкурс состоит из 2 частей: 

А) выполнение Конкурсного задания на территории команды с использованием оборудования, имеющегося у команды (в школах, в ЦМИТ, Технических центрах, которые обеспечивают поддержку таких команд).  В случае отсутствия необходимого оборудования, команды могут получить оборудование Мини- лаборатории ЦМИТ «miniUDV», достаточного для полного выполнения задания. Согласно условиям конкурсного задания Команды-участники производят минимальную партию товара, а также выполняют мероприятия по сопровождению продукта, предоставляя его жюри для оценки. Применяемые при этом навыки и знания команды оцениваются по компетенциям:

• Фрезерная резка
• Лазерные работы
• 3д-моделирование и прототипирование
• Мехатроника
• Электроника
• Программирование
• Мобильная робототехника
• Инженерный дизайн CAD
• Мультимедийные решения
• Полиграфические работы
• Интернет вещей (IoT)
• Беспилотные летательные аппараты
• Виртуальная и дополненная реальность
• Электромобили
• Аэрокосмическая инженерия
• Сельское хозяйство и ситифермерство

Оценка   выполненных работ происходит по действующим критериям оценивания (КО) конкурсных заданий Worldskills -Junior, «Московские Мастера» и «ЮниорПрофи». 

Команды, набравшие максимальное количество баллов, получают право участия в финале – выполнения конкурсного задания на публичной площадке в Сколково. 

Б) во время проведения финала, команды выполняют конкурсное задание, состоящее из полного цикла производственного задания – разработка изделия, производство, упаковка, продвижение (лэндинг) и представление.  Побеждает команда, набравшая максимальное количество баллов ЗА 2 ЭТАПА КОНКУРСА (домашний и публичный).

Участники Конкурса

• В конкурсе на добровольной основе принимают участие обучающиеся общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования, средних профессиональных и высших учебных учреждений регионов Российской Федерации и зарубежных образовательных организаций (далее – Участники).
• Для участия в отборочном этапе Конкурса необходимо представить готовую  партию товара в количестве не менее 3 (трех) изделий инженерного решения, представленного в виде конкурсного задания и изготовленного участниками  Команды на оборудовании ЦМИТ или с использованием мини-лаборатории  «Mini-UDV».

Критерии оценки разработок определяются главными экспертами компетенций федеральных конкурсов профмастерства, которые привлекаются в качестве экспертов при проведении отборочного этапа конкурса «#UDV!». Основные показатели следующие:

1. Соответствие изделия Конкурсному заданию.

2. Качество оформления представленной разработки.

3. Оригинальность  доработок.

4. Использование современных информационных и образовательных технологий.

5. Практическая ценность оптимизации доработки и возможность ее использования.

6. Использование межпредметных связей в решении задания.

• Победители Конкурса будут определяться в возрастных категориях:

• школьники 14–16 лет;
• школьники / студенты 17–21 лет.
  • Общее количество поданных заявок на Конкурс не ограничивается.
  • Взимание платы за участие в Конкурсе не допускается.

Этапы проведения Конкурса

4. Номинации конкурса

4.1. Конкурс проводится по следующим номинациям:

• «Лучшая школьная Корпорация»  
• «Корпорация «Скарт»
• «Лучшее решение»

ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ 

САЙТ МОБИЛЬНОГО ЦМИТ

О ПРОЕКТЕ УДИВИ, МАТЕРИАЛЫ, ПРОГРАММЫ